Teatertur i Europa
Musikk og Teater har vært på Europatur i 14 dager. Her følger teater sitt reisebrev.
Les merAktuelt
HEI FREDTUN!!
Musikk og Teater har vært på Europatur i 14 dager. Her følger musikk sitt reisebrev.
Les mer
Følg med på Ecuador-volontørenes blogg
Våre elever på Volontør Ecuador befinner seg nå i storbyen Guayaquil i Ecuador. Her jobber de frivillig for flere av Misjonsalliansens prosjekter i slumområdene. Les mer om det som nå er i ferd med å bli deres hverdag her: www.ecuadorks.blogspot.com
Les mer
Reisebrev fra KID/SØM
To av skolens linjer, KID og SØM, har nå vært en drøy uke i Kenya. Alt står heldigvis bra til og opplevelsene står i kø. Her kan du lese litt om starten på turen.
Les mer
Strikking er in, pop og koselig!
Et av valgfagene som har gått i høst er rett og slett strikking! Rettstrikk og vrangstrikk, legge opp og felle av, flettemønster og perlestrikk…
Les mer
Take it easy
Det var en gang en nydelig høstdag i Stavern som ble brukt på en noe spesiell måte. Elevene på H2O ante ikke hva som skulle skje denne dagen, men fikk en positiv overraskelse.
Les mer
Iskalde kickboxere
De siste månedene har elevene på kickboxinglinja på Fredtun blitt godt kjent med trener Per Andreas’ treningsfilosofier. En av hans kjernesaker er viktigheten av å kunne overtale seg selv til å gjennomføre når det som butter mest imot, egentlig bare er viljen.
Les mer
Presentasjon av Kickboxing
Treningslokalet til kickboxing er sponset av Fighter Sport. Lokalet består av 4 store sekker på 70kg, og treningsmatter. I utstyrsrommet har vi alt vi måtte trenge, fra tannbeskytter til sparkeputer.
Les mer
Oppdatering fra Volontør-linjene
Nå er det ikke lenge til vi volontører setter kursen mot henholdsvis Ecuador og Kenya. Selv om utenlandsoppholdet utgjør en stor del av linjene, har vi likevel fått prøvd oss på ulike aktiviteter og prøvelser her hjemme i Norge.
Les mer
Presentasjon av KID
Fredtun har i år to nye linjer, KID (Kunst, Interiør og Design) er en av dem. I denne saken kan du lese mer om linja, hva elevene gjør og hvordan de opplever det.
Les mer